澄城县“三大工程”助力远程教育
发布时间:2013-09-03 16:44
为最大限度地发挥远程教育优势功能，澄城县在创新远教工作载体的基础上，实施“三大工程”，确保农村党员干部现代远程教育工作健康有序开展。
一是实施远教“活力”工程，促进学用转化。创新活动方式和载体，充分利用远程教育资源优势，与农牧、林业、文化等部门联系，结合各镇、村实际情况，将农业实用科技、党的政策理论、日常生活常识、电影娱乐等送到全县各镇、村，在丰富农村党员干部业余文化娱乐生活的同时，有效提升了他们的文化知识，促进了远教学用成果转化。同时结合党的十八大精神学习宣传，不断提升党员群众的政治理论水平。
二是实施远教“富民”工程，提升能力素质。在加大远教站点管理员培训力度的基础上，积极组织开展符合各村实际需求的种养殖技术培训，利用远教网络发布信息、传授技术、培训农民，先后组织县果业局、农牧局专家赴种养大村进行现身说法，向党员群众传经送宝，答疑解惑，提升农村党员群众的致富能力，激发创业热情。并结合远教平台，有针对性地开展学用活动。
三是实施远教“拓展”工程，彰显地方特色。根据上级要求，在全县各基层终端站点开展“百村调查”活动，深入挖掘各村特色产业，积极为地方经济发展提供技术支持。充分利用远教平台、远教专家服务团，并整合农、林、果、牧等相关部门，积极开展技术培训和政策扶持，帮助有发展潜力的产业做大、做强、形成规模。并在此基础上，按照突出“乡土味”和“实践味”的原则，挖掘全县种养殖典型经验，大力开展远教课件制作，从而实现党员群众易学、易懂、易用。（张刘民 赵新江 党姚斌）
一是实施远教“活力”工程，促进学用转化。创新活动方式和载体，充分利用远程教育资源优势，与农牧、林业、文化等部门联系，结合各镇、村实际情况，将农业实用科技、党的政策理论、日常生活常识、电影娱乐等送到全县各镇、村，在丰富农村党员干部业余文化娱乐生活的同时，有效提升了他们的文化知识，促进了远教学用成果转化。同时结合党的十八大精神学习宣传，不断提升党员群众的政治理论水平。
二是实施远教“富民”工程，提升能力素质。在加大远教站点管理员培训力度的基础上，积极组织开展符合各村实际需求的种养殖技术培训，利用远教网络发布信息、传授技术、培训农民，先后组织县果业局、农牧局专家赴种养大村进行现身说法，向党员群众传经送宝，答疑解惑，提升农村党员群众的致富能力，激发创业热情。并结合远教平台，有针对性地开展学用活动。
三是实施远教“拓展”工程，彰显地方特色。根据上级要求，在全县各基层终端站点开展“百村调查”活动，深入挖掘各村特色产业，积极为地方经济发展提供技术支持。充分利用远教平台、远教专家服务团，并整合农、林、果、牧等相关部门，积极开展技术培训和政策扶持，帮助有发展潜力的产业做大、做强、形成规模。并在此基础上，按照突出“乡土味”和“实践味”的原则，挖掘全县种养殖典型经验，大力开展远教课件制作，从而实现党员群众易学、易懂、易用。（张刘民 赵新江 党姚斌）
