为了进一步提高远程教育资源利用率，韩城市充分借鉴白河经验，结合实际，扎实开展“四整合、五教育、六创建”工程，努力打造全市农村（社区）党员干部现代远程教育服务型站点。

　　四整合：一是整合设备资源，把党员干部现代远程教育、农业信息化、文化资源共享、“农家书屋”等工程配备统一整合，实现资源共享；二是整合信息资源，搭建集党建知识、政策法规、科技推广、医疗保健、文化传播、法制教育、信息交流的“七位一体”资源信息共享服务平台；三是整合人力资源，建立专职管理、技术保障、教学辅导、教学资源开发、站点管理员等五个“服务保障团队”；四是整合经费资源，充分运用各类工程运维资金，为站点正常运转提供有力保障。

　　五教育：一是“远教课堂”学习教育活动，利用远程教育平台，组织党员干部学党章党史、学政策理论、学实用技术。二是“农科知识培训月”学习教育活动，加大花椒、核桃、苹果等种养殖项目集中培训力度；三是“三下乡”学习教育活动，重点实施“科技之春”、“服务面对面、建功在一线”等服务基层项目。四是“优质课件播放”学习教育活动，组织观看《花椒栽培技术》、《富裕之路》等优质课件。五是 “远教大家谈”学习教育活动，征求各界人士对远教工作意见建议。

　　“六创建”：即创建农村远教工作示范点、党员干部培训点、科技致富信息点、实用技术推广点、职业教育传授点、文化生活娱乐点。（陈艺超 李鹏飞）