为积极配合党的教育实践活动深入开展，充分发挥党员干部现代远程教育平台及其辅助教学网站的网络优势，冯原镇结合自己教育实践活动的工作重点和各个环节，充分发挥远程教育在政策宣传、技术指导和教育培训方面的功能，使远程教育站点成为基层一线学习教育培训的主阵地。

　　构建政策宣传，营造舆论氛围。在抓好集中学习、座谈讨论等传统学习方法基础上，发挥远程教育网络资源丰富、学科多样、视听效果好的优势，召集党员干部学习党的十八大精神、十八届三中全会精神、国家的法律法规、党在农村的各项方针政策等相关知识。

　　征集社情民意，夯实群众基础。以远程教育为民服务活动为宗旨，结合“进一步深化作风建设活动”、“三集中”、“三问三观”主题教育活动，组建督导组深入到全镇各村，扎实开展群众路线教育活动。广泛了解党员群众的学习需求。现场查看了各站点的管理和学用情况，发现并现场协调解决站点设备、网络存在的隐患问题8处，确保了远程教育基础设施功能完善、网络畅通，真正使远程教育平台成为基层党员干部开展群众路线教育实践活动的“直通车”。

　　加强典型宣传，弘扬新风正气。紧扣党的群众路线教育实践活动进程，及时宣传为民服务、转风转变等方面先进典型。通过学习先进典型、党员群众评论、专题专访等形式，推动党的群众路线教育实践活动的进展和成效，为教育实践活动培植典型、树立标杆，促进教育实践活动深入开展。

　　强化教育培训功能，打造和谐助推器。依托“远程教育课堂”传播平台，开展党的群众路线教育实践活动，组织农村党员干部观看《信仰》、《红色故事会》、《苦难辉煌》等相关党建理论、党史知识、先进人物事迹专题片，使农民群众在丰富文化生活中开阔视野、改变观念，引导其自觉成为社会主义核心价值观的践行者。（冯原镇党委办）